Witaj GOŚCIU ( Zaloguj się | Rejestracja )
 
 
Reply to this topicStart new topicStart Poll

> Rzesza a Unia Europejska
     
eramilo
 

Nowicjusz
Grupa: Użytkownik
Postów: 6
Nr użytkownika: 50.910

Szymon
Zawód: student
 
 
post 15/01/2009, 23:29 Quote Post

Witam! jestem studentem pierwszego roku. Już ja parę dni przeprowadzam swoja pierwszą lekcje. Jej temat to "rzesza cesarzy Ottonów" .Nauczyciel który mnie egzaminuje prosił abym porównał państwo ottonów do UE -jednak jak mam to zrobić aby dzieci które mają 15 lat zrozumiały istote tego zagadnienia? może jakieś pomysły? od czego mam zacząć ?
korzystając ,chciałbym jeszcze zadać dwa pytania troszkę odbiegające od tematu o UE ,mianowicie -czy komuś wiadome są ciekawostki na temat Ottonów? wiadomo,że ciekawostki najbardziej trafiają do dzieci a ja chce przeprowadzić tą lekcje jak najlepiej.
I czy mapa w której są tak zaznaczone granice: http://www.niemcy.ovh.org/images/701px-Tra..._verdun.svg.png może posłużyć do pokazania państwa Ottona I i Ottona III? pytam się ponieważ w podręczniku granice są trochę inne(bardziej przesunięte na zachód kosztem Państwa Włoskiego) Z góry dziękuje za ewentualna odpowiedz

PS. jakby ktoś miał jakieś ciekawe pomysły na przeprowadzenia tej lekcji to z chęcią się z nimi zapoznam,jest to dla mnie bardzo ważne i stresujące zadanie,chce wypaść jak najlepiej smile.gif
 
User is offline  PMMini Profile Post #1

     
panicz_12
 

V ranga
*****
Grupa: Użytkownik
Postów: 557
Nr użytkownika: 44.185

Marek...
Stopień akademicki: Za kilka lat...
Zawód: Gimnazjalista
 
 
post 16/01/2009, 9:28 Quote Post

Witam! Jako te dziecko 15 letnie wink.gif chciałbym Ci pomóc wink.gif Nie będę mówił Ci co masz mówić (bo za pewne wiesz), ale chętnie podsunąłbym Ci parę pomysłów przeprowadzenia lekcji. Najlepiej ograniczyć podawanie suchych faktów. Dalej właśnie jeśli masz coś wytłmuaczyć to najlepiej to zrobić na zasadzie porównania. Przynajmniej ja łatwiej coś rozumie wink.gif Zgodzę się z Tobą jeśli chodzi o te ciekawostki. Najłatwiej je zapamiętać, ale też nie moze być ich za duzo. Najlepiej omawiając dany temat wtrącic do niego apropo ciekawostkę. Najważniejsze też jest to by mówić takim luźniejszym językiem. Wiem, że za dużo Ci nie pomogłem, ale chciałem poprostu powiedzieć co chciałby widzieć taki 15-latek na lekcji historii. Ah bym zapomniał, na pewno wiesz, ale powiem starać sie dopuszczać trochę uczniów do głosu np. dyskusji na jakis temat (na własnej skórze wiem. Kiedyś przyszedł do nas do szkoły taki praktykant, nie dość, że klepał od początku jak wszedł to nikogo nie dopuszczał do głosu i jeśli czegoś nie rozumieliśmy to nawet nie raczył wytłumaczyć, totalna porażka, połowa klasy grała albo w kółko i krzyżyk albo w statki itp.).

Pozdr. Marq wink.gif
 
User is offline  PMMini ProfileEmail Poster Post #2

     
Aeth Rhiannios
 

Nowicjusz
Grupa: Użytkownik
Postów: 9
Nr użytkownika: 50.259

 
 
post 18/01/2009, 22:32 Quote Post

Ciekawostki powiadasz... mam jedną, ale dość makabryczną - chociaż uczniów zainteresuje zapewne, albo przynajmniej wyrwie z odrętwienia, taka "egzotyka". To było w "Europie średniowiecznej" Ch. Brooke'a, gdzie w rozdziale 9 podaje cytat (przypis 15), jak to Otton III kazał wykopać (sic!) Karola Wielkiego i zabrał mu szaty koronacyjne (resztki), złoty krzyż z jego szat.
Chociaż to duże ryzyko chyba coś takiego opowiedzieć.
Na pewno ciekawe, ale czy można nadać temu zdrobniałą nazwę - nie jestem pewien.
W każdym razie w ten sposób wykażesz, w jaki sposób nawiązywało się w tamtych czasach do minionej chwały. To w sumie też pożyteczna wiedza, jakiej w szkole zwykle się nie przedstawia. Przynajmniej będzie oryginalnie.
 
User is offline  PMMini ProfileEmail Poster Post #3

     
panicz_12
 

V ranga
*****
Grupa: Użytkownik
Postów: 557
Nr użytkownika: 44.185

Marek...
Stopień akademicki: Za kilka lat...
Zawód: Gimnazjalista
 
 
post 18/01/2009, 23:01 Quote Post

QUOTE
ale czy można nadać temu zdrobniałą nazwę


A po co? Raczej należałoby to opowiedzieć w takim poczuciu strachu, grozy, przestraszenia, żeby nadać temu jakis efekt rolleyes.gif
 
User is offline  PMMini ProfileEmail Poster Post #4

     
eramilo
 

Nowicjusz
Grupa: Użytkownik
Postów: 6
Nr użytkownika: 50.910

Szymon
Zawód: student
 
 
post 19/01/2009, 21:02 Quote Post

hmm ,ciekawa ciekawostka:D chyba jednak zanim ja przedstawię będę musiał doradzić sie nauczyciela który mnie egzaminuje:) dzięki wielkie za zainteresowanie ,napewno podpowiedzi się przydadzą .
 
User is offline  PMMini Profile Post #5

 
2 Użytkowników czyta ten temat (2 Gości i 0 Anonimowych użytkowników)
0 Zarejestrowanych:


Topic Options
Reply to this topicStart new topic

 

 
Copyright © 2003 - 2023 Historycy.org
historycy@historycy.org, tel: 12 346-54-06

Kolokacja serwera, łącza internetowe:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej