|
|
Matura - rozszerzona Historia, Temat kontynuowany od 2005 r.
|
|
|
|
Nie znam stron w sieci, gdzie podane są takie informacje, ale jest na rynku księgarskim tyle różnych zbiorów zadań przygotowywujących do matury, że tam można sprawdzić. Są tam podane przykładowe zadania, modele odpowiedzi do nich i sposób oceniania, że wystarczy jak zapoznasz się z takim zbiorem. Na Allegreo jest tego pełno do kupienia przeróżnych wydawnictw.
|
|
|
|
|
|
|
|
Bardzo dobrze się uczy w szkole,ale znaleść tam dobrego nauczyciela jest b.trudno.Mam wrażenie,żeim lepsza szkoła tym gorsi nauczyciele.np 4 lo
|
|
|
|
|
|
|
sir Dark Knight
|
|
|
Nowicjusz |
|
|
|
Grupa: Użytkownik |
|
Postów: 9 |
|
Nr użytkownika: 12.540 |
|
|
|
Zawód: uczen |
|
|
|
|
Wiatam! Tak się nieszczęśliwie składa, ze w tym roku zdaję maturę. Historia oczywiście na poziomie roszerzonym. Mam pytanie dotyczące pracy historycznej. Jak wiadomo dodatkową liczbę punktów można otrzymać za powałanie się na słowa jakiegoś znanego historyka. Jacy autorzy są najbardziej godni zaufania, tak żeby na maturze mozna było się na nich powołać? Jakie tytuły najlepiej przeczytać?
|
|
|
|
|
|
|
|
Z każdej epoki można podac tak z kilkanaście nazwisk i tytułów prac więc może specyzujesz o co ci dokładnie chodzi.
Ps.Jeśli szukasz obszernej bibiografii to poszukaj listy lektur jakie są obowiązkowe na olimpiadzie historycznej. Umieszczonym tam nazwiskom oraz tytułom prac na pewno można zaufać.
|
|
|
|
|
|
|
briken
|
|
|
II ranga |
|
|
|
Grupa: Użytkownik |
|
Postów: 78 |
|
Nr użytkownika: 23.471 |
|
|
|
Zawód: licealista |
|
|
|
|
np. Norman Davies :-)
|
|
|
|
|
|
|
Mitenka
|
|
|
Nowicjusz |
|
|
|
Grupa: Użytkownik |
|
Postów: 7 |
|
Nr użytkownika: 23.712 |
|
|
|
Karolina W. |
|
Zawód: maturzystka |
|
|
|
|
Warto zwracać uwagę - jeśli oczywiście się robi ćwiczenia z tekstów źródłowych - kto to napisał, kiedy tytuł itd. Może okazać się to bardzo pomocne, a nuż widelec trafi się temat z tym związany.
|
|
|
|
|
|
|
briken
|
|
|
II ranga |
|
|
|
Grupa: Użytkownik |
|
Postów: 78 |
|
Nr użytkownika: 23.471 |
|
|
|
Zawód: licealista |
|
|
|
|
Witaj Mitenka :-)
tak, ja myślę, że śmiało można, oprócz Daviesa, podawać takie nazwiska (o ile się czytało ), jak S. Kieniewicz, czy np. dla starożytności - Krawczuk.
|
|
|
|
|
|
|
|
briken, widzę, że udzielasz się na wielu forach )
Dobrze byłoby sobie przypomnieć (w niektórych podręcznikoach do matury to jest) historiografię danego okresu. Np. w podręczniku natknęłam się na fragment Remarque'a "Na Zachodzie bez zmain" co okazało się pomocne do tworzenia pracy o I wojence
|
|
|
|
|
|
|
Mitenka
|
|
|
Nowicjusz |
|
|
|
Grupa: Użytkownik |
|
Postów: 7 |
|
Nr użytkownika: 23.712 |
|
|
|
Karolina W. |
|
Zawód: maturzystka |
|
|
|
|
To wyżej to moje - zapomniałam się zalogować
|
|
|
|
|
|
|
|
Jestem w 2. klasie liceum, profil : historia-polski Niby wszystko pięknie, ale czuję się tak głupia... Nawet pomimo faktu, że mam 6 (!) z historii. Jak się uczyc, żeby nie zapominac faktów po miesiącu? Zwracac uwagę tylko na to, co najważniejsze, czy ze szczegółami? Lubię historię, nie uczy mi się jej źle, ale czytając arkusze egzaminacyjne naprawdę mój poziom jest żenujący... A planuję rozszerzoną, oczywiście. Łapię depresję już teraz myśląc o maturze z historii, a co to będzie za rok... Proszę o jakieś rady ;( ;(
|
|
|
|
|
|
|
|
Jestem w 2. klasie liceum, profil : historia-polski Niby wszystko pięknie, ale czuję się tak głupia... Nawet pomimo faktu, że mam 6 (!) z historii. Jak się uczyc, żeby nie zapominac faktów po miesiącu? Zwracac uwagę tylko na to, co najważniejsze, czy ze szczegółami? Lubię historię, nie uczy mi się jej źle, ale czytając arkusze egzaminacyjne naprawdę mój poziom jest żenujący... A planuję rozszerzoną, oczywiście. Łapię depresję już teraz myśląc o maturze z historii, a co to będzie za rok... Proszę o jakieś rady ;( ;(
|
|
|
|
|
|
|
|
Według mnie jest to kwestia nauczycieli, sam jestem wklasie maturalnej i chodzę do dosyć renomowanego liceum niestety nauczyciele historii to powinni się przeniść do podstawówki...sami posiadają bardzo małą wiedzę a przy okazji to na lekcjach można usnąc...są nauczyciele (miałem kiedyś z takim doczynienia), że jak mówi to aż sie chce słuchać i wtedy to wszsytko o wiele szybciej wchodzi człowiekowi do głowy..
|
|
|
|
|
|
|
barbarossa90
|
|
|
II ranga |
|
|
|
Grupa: Użytkownik |
|
Postów: 57 |
|
Nr użytkownika: 32.546 |
|
|
|
Adam Andrzejewski |
|
Zawód: Student |
|
|
|
|
ja osobiscie mam inny problem a mianowicie samo rozporzadzenie sobie czasu w 3 kl zamierzam pojsc na kursy z histori i wosu teraz jestem w 1 kl lo i juz mozna powiedziec ze zaczynam powtórki od poczatku roku jednak jesli moge cos powiedziec do tych wielu strasznie trafnych rad(tutaj bez sarkazmu) równiez bardzo dobrym pomyslem jest cos takiego jak konkursy historyczne (nie mylić z olimpiady bo to inna para kaloszy) dlaczego uczym sie róznych ciekawych rzeczy nie koniecznie z tej pierwszej strony po 2 to tez robimy sami dla siebie i nie ma opcji ze dostaniemy laske a po 3 jest również dodatkowa motywacjia w postaci jakies nagrody namacalnej ja osobiscie brałem udzial w konkursie wiedzy o kresach wschodznich i o walkach w wilnie i bez tutaj żadnych skromnosci moge powiedziec ze umiem duzo wiecej i sie mnóstwa ciekawych rzeczy nauczyłem
dla wszystkich kturzy zdaja historie wos i ida na historie wielkie
pozdro
|
|
|
|
1 Użytkowników czyta ten temat (1 Gości i 0 Anonimowych użytkowników)
0 Zarejestrowanych:
Śledź ten temat
Dostarczaj powiadomienie na email, gdy w tym temacie dodano odpowiedź, a ty nie jesteś online na forum.
Subskrybuj to forum
Dostarczaj powiadomienie na email, gdy w tym forum tworzony jest nowy temat, a ty nie jesteś online na forum.
Ściągnij / Wydrukuj ten temat
Pobierz ten temat w innym formacie lub zobacz wersję 'do druku'.
|
|
|
|