| |
|
|
 Utrwalanie nabytych informacji historycznych
| |
|
|
|
|
Witam,
Mam pytanie. Jestem uczniem I klasy liceum i nie będę ukrywał, że uwielbiam historię. (Zwłaszcza polityczną) Nie jestem jednak zadowolony z poziomu swojej wiedzy, bo gdy rozmawiam z rówieśnikami historykami-hobbystami- olimpijczykami to czuję pewne zażenowanie, ponieważ widzę jak mało jeszcze umiem. Chciałbym być lepszy, więc w wakacje chciałbym wziąć się za siebie. Wcześniej,we wrześniu, zacząłem prowadzić notatki nt. wybranych tematów. Niestety idzie mi to wolno. Szybko zapominam pewne fakty i daty, więc robię powtórki co miesiąc. Trochę to jednak męczące oraz nudne. Także - Co ile robicie sobie powtórki, by nadal znać dane zagadnienia/temat?
Nie będę ukrywał, że zależy mi na wzięciu udziału w Olimpiadzie Historycznej. Traktuje to jako pewne zwieńczenie mojego dorobku szkolnego. Niestety nie mam zbyt dużo osiągnięć na koncie oprócz tytułu finalisty w Losach Żołnierza.
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Jeśli o mnie chodzi, powtórki z historii mam już dawno za sobą (czasy studiów)  , co nie znaczy, że historię porzuciłem. Aczkolwiek przyznać muszę, że w wielu działach jestem już dyletantem i niekiedy materiał muszę sobie odświeżyć, np. gdy pojawi się ciekawy wątek. Rozumiem jednak, że rytm szkoły, olimpiady i domyślam się, że matura z historii w Twoim przypadku też wchodzi w grę, wymagają systematycznych powtórek. Jeśli mogę coś doradzić, to przy nauce historii staraj się unikać bycia lepszym. Niepotrzebnie dołożysz sobie frustrację do przyjemności i szybko możesz się zniechęcić. Nauka jakiegoś przedmiotu nie powinna opierać się na rywalizacji z innymi, tylko na poznawaniu, odkrywaniu, chęci zrozumienia. Jednego z moich nauczycieli akademickich świat historii tak pochłonął, że zaniedbywał inne przedmioty. I to do tego stopnia, że opuszczał lekcje na rzecz czytania książek historycznych w bibliotece. Nie chcę przez to sugerować, żebyś porzucił naukę innych przedmiotów Chodzi o to, że motywacja zaciekawienia w zupełności wystarczy. Fakty i daty będą się utrwalać z czasem same 
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Bardzo dziękuję za radę. Na pewno wcielę ją w życie. Postaram się nie traktować tego jako rywalizacji. Być może, gdy zacznę robić to na luzie, to łatwiej mi wiedza będzie wchodzić do głowy.
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Jest jeszcze kwestia z czego się uczysz. Czytasz coś więcej oprócz samych podręczników?
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Korzystam głównie z podręczników, ale pozaszkolnych. Głównie książki akademickie. Oglądam również filmy dokumentalne nt. XX wieku (z innych epok nie natrafiłem jeszcze na jakiś dobry) i czasem, ale rzadko, wykłady.
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Podręczniki, z uwagi na syntetyczny charakter poruszają tematy bardzo pobieżnie. Proponuję znaleźć sobie jakiś temat, który Cię interesuje np. z ulubionej epoki. Mogą to być dwa, albo trzy tematy, również z innych epok. I czytaj monografie. Jak już stwierdzisz, że dany wątek wyczerpałeś, możesz znaleźć inny i tam "kopać". Może wtedy lepiej wiedza będzie się utrwalać.
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
QUOTE(Flavius Generalissimus Magnus @ 31/05/2019, 17:09) Korzystam głównie z podręczników, ale pozaszkolnych. Głównie książki akademickie.
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Przepraszam, że długo nie odpowiadałem.
Jeśli chodzi o podręczniki to są to:
Historia Powszechna Średniowiecze Manteuffela jak i również Zientary. Ostatnio kupiłem sobie książke A. Bullocka "Hitler. Studium tyranii", ale to nie podręcznik.
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
QUOTE(Flavius Generalissimus Magnus @ 14/06/2019, 8:55) Przepraszam, że długo nie odpowiadałem. Jeśli chodzi o podręczniki to są to: Historia Powszechna Średniowiecze Manteuffela jak i również Zientary. Ostatnio kupiłem sobie książke A. Bullocka "Hitler. Studium tyranii", ale to nie podręcznik.
OK, dzięki. I jeszcze jedno pytanie. Napisałeś Wcześniej,we wrześniu, zacząłem prowadzić notatki nt. wybranych tematów.
Jakie tematy wybrałeś do robienia notatek o nich? (Oprócz, jak rozumiem, tematów związanych z III Rzeszą.)
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
Notatki robię jak dotychczas z średniowiecza, ale wiadomo - czasem usłyszy się jakąś ciekawą anegdotkę lub przeczyta o danej postaci (np. z XX wieku) i chce się w to wgłębić dopóki ma się jakiś zapał.
Na ten moment przerabiam przy pomocy wymienionych podręczników i ew. internetu średniowiecze i przy okazji douczę się trochę z innych tematów nie-średniowiecznych. Wybrałem III Rzeszę, bo myślę, iż jest tam parę osób, o których w szkole nic nie mówiono. Chodzi mi np. o A. Rosenberga. W końcu tamte Niemcy to nie był tylko A. Hitler i H. Himmler.
|
| |
|
|
1 Użytkowników czyta ten temat (1 Gości i 0 Anonimowych użytkowników)
0 Zarejestrowanych:
Śledź ten temat
Dostarczaj powiadomienie na email, gdy w tym temacie dodano odpowiedź, a ty nie jesteś online na forum.
Subskrybuj to forum
Dostarczaj powiadomienie na email, gdy w tym forum tworzony jest nowy temat, a ty nie jesteś online na forum.
Ściągnij / Wydrukuj ten temat
Pobierz ten temat w innym formacie lub zobacz wersję 'do druku'.
|
|
|
|
|
30/05/2019, 21:54
